Chaque année, doudou et espaces classes se mêlent dans un premier projet. Cette année, ce seront les doudous monstres qui nous aideront à connaitre la classe.
Premier projet de l’année : SE SENTIR BIEN DANS L’ÉCOLE ET DANS LA CLASSE
J’aime les projets ! Ils permettent de développer de nombreuses compétences tout en entrainant les enfants vers un objectif précis. Les enfants savent pourquoi ils développent des compétences ou font telle activité PARCE QU’ILS EN ONT BESOIN. Si vous doutez de mon appétit pour les projets, aller voir mon livre auto édité, en vente ICI. 😉 5 projets autour des doudous de la PS à la GS.
Depuis plusieurs années, mon projet de début d’année à toujours le même objectifs : SE SENTIR BIEN À L’ÉCOLE pour avoir envie d’y revenir chaque jour.
C’est à dire :
– connaitre les lieux et les personnes de la classe
– connaitre les jeux de la classe
– connaitre et comprendre les règles de la classe
Pour cela, les enfants découvrent les espaces de la classe, quels jeux on y trouve, comment ils sont rangés. Nous prenons beaucoup de temps pour poser les règles de base et développer l’autonomie (déjà chez les MS GS puis chez les PS).
Les finalités de ces projets sont différentes d’une année sur l’autre :
– créer des boites pour chaque espace (projet détaillé sur le blog)
– créer un leporello associant jeux et espaces
– créer un imagier des jeux de la classe
– faire une chasse aux doudous dans la classe
Cette année, ce sera créer un jeu type MEMORY pour les PS MS et type AVENTURIERS du RAIL pour les MS GS. Ces jeux pourront ensuite partir dans les familles et les enfants pourront ainsi faire découvrir leur classe aux parents.
Projet septembre 2025 : N’aie pas peur, viens voir ma classe !
Cela maintenant 6 ans que je lie mon projet autour des espaces classes à un projet doudou. (Si vous voulez en savoir plus sur pourquoi les doudous .. allez lire mon livre 😉 )
Cette année, nous travaillerons autour du grand monstre vert. Les enfants créeront ainsi un doudou monstre. Ces doudous nous permettrons ensuite de faire découvrir les jeux et espaces de la classe aux parents.
Voici le document du projet : doudou monstre 25-26
Il se compose du projet en étoiles avec les domaines concernés et les compétences développées de la PS à la GS. Ensuite, vous trouverez les programmations des séances de langage et d’art en lien avec le projet. Ces dernières n’étant pas figées et évoluant selon les réussites, difficultés ou découvertes des enfants.
Alors vous avez envie de venir dans notre classe ?
Je viendrai déposer ici des photos du déroulé des séances quand elles auront eu lieu.
